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小儿近视怎么办呢

时间:2012-07-16来源:未知
日期:2012-07-16文章来源:未知责任编辑:admin浏览:

关键词: 小儿,近视,高峰期,配镜,适当,矫治,小学,二三,年级,近视

  小儿近视怎么办呢?近视作为一种较为常见的屈光不正,不仅危害患者的视力,还会危害其身心。不良行为及不良生活方式是近视形成的重要原因,而随着视力减退程度的加剧,还能进一步使少年儿童出现封闭、保守、脆弱等性格缺陷。那么小儿近视怎么办呢?

  由于近视一旦发生便无法阻止,只能进行矫治,而矫治的实质是对视力的一种补偿,并非能治愈。张运江主任称,近视造成的视力低下是无法恢复近视前水平的,但有办法达到较好程度,那就要靠配镜。

  小学二三年级是近视高峰目前戴眼镜的小学生越来越多。在蜀山区读小学四年级的青青说,班上很多同学都戴眼镜了,而以前那种认为戴眼镜的孩子一定学习勤奋的观念已经过时,因为孩子的课业越来越重,同学中戴眼镜的人实在太多。

  吉安康明眼科医院近视专家张运江主任医师告诉记者,小学二三年级的孩子处于快速生长发育期,视力易受环境影响,如果他们在此期间由于过重的课业,经常看电视、上网又不注意休息,则很容易发展成近视眼。而近视一旦发生,不采取干预则停不下来,影响孩子一辈子的生活质量,也加重了学习和经济负担。

  近视须通过正确配镜矫治琳琳小学时成绩一直不错,但上了初中后就一落千丈,家长和老师都很忧心。问其原因,原来是升中考试后,琳琳视力明显下降,但她不敢和家人说,老师将她安排在教室的最后一排她也没意见。原本1.0的视力,在座位被调到最后一排后直线下降,到医院验光时已经降到0.1。“平常根本看不清楚黑板,只能靠课后问同学借笔记来了解课业。”琳琳的成绩自然也和视力一样直线下降。

  很多家长认为,让孩子戴眼镜只会越戴越深。专家否定了这种说法,他们认为,只要正确配戴眼镜,不会因戴眼镜加深度数,反而更利于视力的矫治。但配戴了合适的眼镜,并不等于度数就不会加深,因为用眼习惯不好才是度数加深的原因。“只要视力损害达到影响生活学习的程度就该配戴合适的眼镜,一般视力低于0.5时就可以配镜。”张运江主任称。

  张运江主任介绍,散瞳验光是通过点散瞳眼药水麻痹眼睛的睫状肌,再检验度数,虽然花费时间较多但安全,防止配出高于实际度数的眼镜。若家长从方便经济的角度考虑,也可将验光与配镜分开,在医院做正规的散瞳验光,再拿医院的验光处方到眼镜店配镜。

  不科学验光帮倒忙为了图方便,君君的妈妈林女士打算带孩子到眼镜城验光配近视眼镜,“到眼镜店配镜可选性多,花费也较少,孩子反正小,视力经常变,还是实惠点算了。”而林女士的这种做法可能并不科学。

  孩子在生长发育中,不合适的眼镜会加快近视的发展。因此配镜前的验光非常重要,不散瞳的验光可能出现结果偏差,导致帮倒忙,配出的眼镜可能使视力加快下降。张运江主任称,青少年眼睛的调节能力非常强,容易出现假性近视,在检查过程中也容易导致过矫,即10%-20%的人临床上容易配出高于实际度数的眼镜,而经过科学的散瞳验光则可避免。配戴过高度数的眼镜,会导致远视离焦,久而久之促使近视加深到适合眼镜的程度,近视无疑就进一步加深了。

  小儿近视怎么办呢?经过康明眼科专家的简单介绍,相信您可以了解到小儿近视后应该及早的选择适合的矫正方法为其进行矫正。如果您还有任何关于近视的疑问,可以点击在线咨询或者拨打吉安康明眼科医院的全国免费热线:400-0796-909联系康明专家,康明眼科专家一定会给您一个满意的解答。

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